2010년 수능화면해설방송물 보급에 따른 이용욕구 설문조사

* 먼저 1~5번 문항은 귀하의 개인적 일반사항을 기재하는 부분입니다.

1. 귀하의 성별은?

① 남

② 여

2. 귀하의 장애 등급은?

① 1급

② 2급‘

③ 3급

④ 4급

⑤ 5급

⑥ 6급

3. 현재 수능을 준비하는 귀하의 학년은?

① 중등부 재학생

② 고등부 재학 1 학년

③ 고등부 재학 2 학년

④ 고등부 재학 3 학년

⑤ 검정고시 또는 고등학교 졸업 후 수능 준비생

4. 귀하가 현재 생활하고 있는 지역은?

① 서울, 경기, 인천 등을 포함하는 수도권 지역

② 대전을 비롯한 충청도권 지역

③ 부산, 대구를 비롯한 경상도권 지역

④ 광주를 비롯한 전라도권 지역

⑤ 강원도 지역

⑥ 제주도 지역

5. 귀하의 장애 정도는?

① 음성합성프로그램이나 점자에 의해 주로 학습이 가능한 전맹

② 화면확대프로그램이나 확대보조기기에 의해 주로 학습이 가능한 중도 저시력

③ 잔존시력으로 학습이 가능한 경도 저시력

* 다음 6~12번 문항은 수능화면해설방송물에 대한 귀하의 경험과 이용현황에 관한 질문입니다.

6. 귀하는 수능 화면해설방송물을 접해본 적이 있습니까?

① 있다 (계속 진행하십시오)

② 없다 (22번으로 이동해 주십시오)

7. 귀하는 현재 수능화면해설방송물을 이용하고 계십니까?

① 이용하고 있다 (계속 진행하십시오)

② 이용하지 않는다 (23번으로 이동해 주십시오)

8. 귀하는 수능화면해설방송물을 언제부터 이용하고 계십니까?

① 2007년 이후

② 2008년 이후

③ 2009년 이후

④ 2010년 이후

9. 수능을 대비한 귀하의 학습활동에서 화면해설방송물을 현재 어느 정도 활용하고 계십니까?

① 주당 2시간 이하

② 주당 2~5시간

③ 주당 5~10시간

④ 주당 10~20시간

⑤ 주당 20시간 이상

10. 수능화면해설방송물은 현재 고등과목 4과목을 비롯하여 중등과목 2과목이 같이 운영되고 있는데 귀하는 몇 개 과목을 수강하고 계십니까?

① 고등과목 1~2개

② 고등과목 3~4개

③ 고등과목 1~2개, 중등과목 1~2개

④ 고등과목 3~4개, 중등과목 1~2개

⑤ 중등과목 1~2개

11. 현재 수능화면방송물은 동영상과 MP3파일을 모두 제공하고 있는데 동영상과 MP3파일 중 어떤 것을 더 이용하십니까?

① 동영상만 이용한다

② 동영상을 MP3파일보다 더 많이 이용한다.

③ MP3파일을 동영상보다 더 많이 이용한다.

④ MP3파일만 이용한다

⑤ 동영상과 MP3파일을 비슷한 비율로 이용한다.

12. 현재 수능화면방송물에 대한 서브노트를 다운로드 가능한 텍스트 파일로 제공하고 있습니다. 서브노트를 얼마나 이용하십니까?

① 학습시 총 강의의 70~100% 정도 이용한다.

② 학습시 총 강의의 40~70% 정도 이용한다.

③ 학습시 총 강의의 10~40% 정도 이용한다.

④ 학습시 필요시에만 가끔 이용한다.

⑤ 이용하지 않는다.

* 다음 13~21번 문항은 귀하의 수능화면해설방송물 이용 만족 수준을 알아보는 문항들입니다. 다음 문항들을 읽고 귀하의 의견과 일치하는 만족 수준을 '매우 그렇다', '그렇다', '보통이다', '그렇지않다', '매우 그렇지 않다' 등의 5 단계 척도로 의견을 표시해 주시면 되겠습니다.

13. 수능방송물의 화면해설 서비스는 강의 내용을 파악하는 데 많은 도움이 된다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

14. 수능방송물의 화면해설 서비스는 강사의 판서내용을 충분히 잘 전달하고 있다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

15. 수능방송물의 화면해설 서비스는 복잡한 수식이나 지도, 도표, 그림 등의 자료를 이해하는 데 많은 도움이 된다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

16. 현재 수능방송강의에서 화면해설을 낭독하는 성우의 발음이 정확하다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

17. 현재 수능방송강의에 삽입된 화면해설의 낭독 속도가 적당하다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

18. 현재 수능방송강의내 화면해설서비스의 제공시간은 적당하다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

19. 나는 수능화면해설방송물을 이용한 결과 성적이 좋아졌다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

20. 수능화면해설방송물은 학습활동 면에서 시각장애학생과 정안학생과의 학습성취도의 격차를 줄여준다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

21. 화면해설방송물의 제작과 방영시기를 현재보다 앞당길 필요가 있다.

① 매우 그렇다

② 그렇다

③ 보통이다

④ 그렇지 않다

⑤ 매우 그렇지 않다

* 다음 22번 문항은 6번 문항에 ②번으로 대답한 분들에게만 해당되는 질문입니다.

22. 수능 화면해설방송물을 접해보지 못한 그 이유는 무엇입니까?

① 수능 화면해설방송물이 있다는 사실을 알지 못했다

② 이용방법을 알 수 없어 접할 수 있는 기회가 없었다.

③ 관심이 없다

④ 기타 (            )

* 다음 23번 문항은 7번 문항에 ②번으로 대답한 분들에게만 해당되는 질문입니다.

23. 수능화면해설방송물을 이용하고 있지 않다면 그 이유는 무엇입니까?

① 학교 수업만을 이용하여 학습한다

② 수능화면해설방송물의 이용방법을 모른다

③ 학교 수업 이외의 다른 방식의 학습방법을 이용하고 있다.

④ 기타 (             )

* 다음 24번 문항은 2011년도 수능 화면해설방송물 제작 및 보급사업의 능률적 추진을 위하여 필요한 개선사항이나 제안사항을 구체적으로 기입해 주십시오.

24. (                                                                               )

* 끝까지 응답해 주셔서 감사합니다.